Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

 

  Материально-техническое обеспечение

Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Бутурлиновский детский сад «Лесная сказка»

Описание материально – технического ресурса образовательного процесса.
Помещение и участок соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству правилам и нормативам работы ДОУ Сан ПиН, нормам и правилам пожарной безопасности.  Охват организованным питанием соответствует требуемым санитарным нормам и правилам СанПиН: сбалансированное четырехразовое питание. Пищеблок детского сада оборудован всем необходимым технологическим оборудованием, все оборудование исправно, находится в рабочем состоянии. Питание детей организовано с учетом следующих принципов: сбалансированность, рациональность, строгое выполнение и соблюдение технологий приготовления блюд, выполнение среднесуточных натуральных норм. Родители систематически информируются по вопросам питания на родительских собраниях и других формах работы. В родительских уголках вывешивается ежедневное меню для детей и родителей. Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. Состояние материальной базы для осуществления воспитательно-образовательного процесса с детьми в МКДОУ позволяет реализовывать поставленные задачи. Имеется достаточное количество материально-технических пособий и оборудования для работы с дошкольниками. Дидактические средства и оборудование способствуют всестороннему развитию детей: аудиовизуальные средства, альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки, игры для интеллектуального и сенсорного развития, наглядный и иллюстрированный материал; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов, форме, числе и количестве, пространственных и временных представлениях, аудиозаписи развивающих НОД, рассказов и сказок, музыкальных произведений для детей, развивающие фильмы. 

В МКДОУ оборудованы экологические уголки с разновидностями комнатных растений. Оснащены центры детского экспериментирования. Имеются картины, настольно-печатные игры, предметные и сюжетные картинки по развитию речи, детская художественная литература; игры и игрушки, предметы-заместители для сюжетно – ролевых игр; материалы для изобразительной деятельности, бросовый и природный материал; разнообразные виды театров, атрибуты и элементы костюмов для различных видов театрализованных игр, а также материал для их изготовления. Используются технические средства обучения: аудио магнитофоны, телевизоры, DVD плеер, ПК. В МКДОУ имеются музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия, музыкальные игрушки. Для детей всех групп приобретены строительные материалы, конструкторы с различными видами соединения; наглядные пособия и иллюстрированный материал для развития экологической культуры, подборки книг и открыток, комплекты репродукций на различные темы; предметы народного быта. 

Для физической активности детей на участке имеется спортивное оборудование, выносной инвентарь. На каждом участке поставлены песочницы для игр с песком 
Безопасность дошкольного учреждения обеспечена в дневные часы - «тревожной кнопкой» и дежурством сторожей.

Характеристика здания

Здание детского сада типовое, двухэтажное (имеется пищеблок) год постройки 2019, функционирует с 14 августа 2019 года, общей площадью кв.м.

Здание детского сада светлое, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.

 

Сведения о состоянии материально-технической базы ДОУ

№ п/п	Наименование	% обеспеченности
1	Оборудование и сантехника	100
2	Жесткий инвентарь	100
3	Мягкий инвентарь	100
4	Состояние здания	100
5	Состояние участка	100
6	Состояние внутреннего помещения	100

 

Сведения о состоянии учебно-методической базы ДОУ 

№ п/п	Наименование	% обеспеченности
1	Игрушки	100
2	Музыкальные инструменты	99
3	Предметы декоративно-прикладного искусства	100
4	Картины, репродукции	100
5	Наглядные пособия (коллекции, муляжи…)	95
6	Технические средства обучения	95
7	Детская литература	100
8	Методическая литература	90

 

Перечень компьютеров, имеющихся в учреждении

Тип техники	Место установки	Количество	Вид использования
Компьютер	Кабинет заведующего	1	В процессе управления ДОУ.
Компьютер	Методический кабинет	2	В образовательном процессе
Компьютер	Ресурсная зона	1	В образовательном процессе
Компьютер	Групповая комната	10	В образовательном процессе

 

Материально-техническое обеспечение включает:

Перечень объектов	Оснащенность объекта технологическим оборудованием.	Эксплуатационное состояние объекта (пригодно к работе )
Коридор детского сада	Информационные стенды для родителей	Пригодно к эксплуатации
Прачечная	Стиральная машина (3), ванна, пылесос (1), электроутюг (1)	Пригодно к эксплуатации
Пищеблок	Готовый цех: Электроводонагреватель – 1шт. Электроплита – 1шт. Электромясорубка – 1 Мясорубка(2) Весы для взвешивания продукции –1шт. Мойка –4шт. Мясорубка – 1 шт. Склад кладовщика: Холодильник бытовой для продуктов –2шт. Холодильник бытовой – 1 шт. Весы– 1 шт. Весы продуктовые – 1 шт.	Пригодно к эксплуатации
Медицинский кабинет ( кабинет осмотра)	Весы -1 ростомер – 1 шт. Кушетка медицинская – 1 шт. Кварц – 1 Шкаф –1шт.	Пригодно к эксплуатации
Кабинет заведующего	Архив нормативно-правовой базы, телефон	Пригодно к эксплуатации

 

Сведения о помещениях для организации образовательного процесса

Тип помещений	Количество
Организация образовательного процесса и оздоровление воспитанников:
- физкультурный зал	1
- музыкальный зал	1
- спортивная площадка	1
- групповые помещения	10
- ресурсная зона (кабинет учителя логопеда и психолога)	2
Помещения, оснащенные медицинским оборудованием
- медицинский кабинет (кабинет осмотра)	1
- прививочный кабинет	1

 

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Перечень объектов	Оснащенность объекта технологическим оборудованием.	Эксплуатационное состояние объекта (пригодно к работе )
Групповые помещения 10	Групповые помещения оснащены    мебелью отвечающие гигиеническим и возрастным особенностям воспитанников.  В групповых помещениях имеются: «Центр познавательно-исследовательской деятельности», «Центр сюжетно–ролевой игры», «Центр книги» «Центр конструирования и моделирования» «Театральные студии» «Литературные гостиные» «Центр трудовой деятельности» «Центр музыкально-художественного творчества» «Центр развивающих игр» «Центр искусства» «Центр двигательной активности», "Зона здоровья" "Уголок природы" детская мебель для практической деятельности игровая мебель, атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Супермаркет», «Семья», «Салон красоты», «Медсервис», «Автосервис» и др. мебель, атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Супермаркет», «Семья», «Салонкрасоты», «Медсервис», «Автосервис» и др. конструкторы различных видов головоломки, мозаики, пазлы, настольно-печатные игры, лото настольно-печатные игры, лото развивающие игры по математике, развитию речи, логики, речи, логики различные виды театров развивающие музейные пространства	Пригодно к эксплуатации
Коридор детского сада	Центры активности Информационные стенды для родителей	Пригодно к эксплуатации
Спальные помещения	Центры активности Спальная мебель Физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики и мячи, резиновые кольца и кубики Зона закаливания	Пригодно к эксплуатации
Раздевальные комнаты	информационный уголок для родителей выставки детского творчества наглядно-информационный материал для родителей (папки-передвижки)	Пригодно к эксплуатации
Ресурсная зона	кабинет учителя-логопеда кабинет педагога-психолога	Пригодно к эксплуатации
Музыкальный зал	Пианино, баян, методическая литература, детские музыкальные инструменты, игры, игрушки, музыкальный модуль тип 1 и тип 2 с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов, имеется коллекция дисков с детскими фильмами, песнями, мультфильмами.	Пригодно к эксплуатации
Спортивный зал	Во всех возрастных группах имеются физкультурные уголки, которые также оборудованы стандартным и нестандартным физкультурным оборудованием. Для проведения непосредственно-образовательной деятельности в спортивном зале имеются скамейки, дуги, ребристые доски, мячи, скакалки, веревки и т.д.	Пригодно к эксплуатации
Кабинет заведующего	Архив нормативно-правовой базы, телефон	Пригодно к эксплуатации
Методический кабинет	Библиотека методической и детской литературы, подборка обучающих презентаций для педагогов и детей, дидактические пособия для НОД, архив документации,	Пригодно к эксплуатации
Спортивная площадка	Для соревнований, для игр	Пригодно к эксплуатации
«Зеленая зона» -  территория ДОУ	Участки для прогулок, цветник, огород.	Пригодно к эксплуатации

 

Все базисные компоненты развивающей предметной среды детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей, в т. ч. и для  использования  детьми-инвалидами  и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, в т. ч. для  детей-инвалидов и детей с ОВЗ,  и  ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы, в т. ч. для  детей-инвалидов и детей с ОВЗ, . Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития. 

В ДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Входы в здание детского сада оснащены специальными приспособлениями

для обеспечения доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Условия питания

 

Нормативные правовые документы  по организации питания в общеобразовательных учреждениях

В соответствии с  Приказом Минздравсоцразвития России N 213н, Минобрнауки России N 178 от 11.03.2012 "Об утверждении методических рекомендаций по организации питания обучающихся и воспитанников", санитарными правилами и нормами (СанПиН  2.4.1.3940-13), Уставом ДОУ, в целях осуществления эффективной деятельности пищеблока,  контроля над  качеством приготовления пищи и  организации питания воспитанников в Учреждении утверждены Положения, изданы приказы

Приказ об организации питания воспитанников

Положение об организации питания воспитанников

Положение о порядке организации питания сотрудников

Положение о бракеражной комиссии

 

Примерное двухнедельное меню 1,5-3 и 3-7 лет

 

 Сведения об условиях питания инвалидов и лиц с ОВЗ: при наличии детей-инвалидов и лиц с ОВЗ возможно создание условий для индивидуального питания.

Виды материальной поддержки

 

        В соответствии со статьей 65 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям) в семьях со среднедушевым доходом, размер которого не превышает величину прожиточного минимума в Воронежской области, установленную в соответствии с Законом Воронежской области "О прожиточном минимуме в Воронежской области", предоставляется компенсация.

 

- не менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми , на первого ребенка,

 

 - не менее пятидесяти процентов размера такой   на второго ребенка,

 

 - не менее семидесяти процентов размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей.

 

Исчисление среднедушевого дохода, дающего право на получение компенсации, осуществляется в порядке, определенном нормативным правовым актом правительства Воронежской области в соответствии с действующим законодательством.

Постановление №179 от 22. 03. 2016 г. "Об утверждении Порядка исчисления величины среднедушевого дохода, дающего право на получение компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории Воронежской области".

Сведения об охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ созданы все необходимые условия для охраны и укрепления здоровья детей. Имеется спортивное оборудование, позволяющим реализовать двигательную активность, а также являющиеся хорошим дополнением к традиционной физкультуре, делая процесс каждодневных занятий гимнастикой, бегом и другими видами более эмоциональнее и разнообразнее. Также на всех прогулочных участках установлены спортивно-игровые конструкции для проведения различных мероприятий и физкультурных занятий в любое время года.

Основная задача охраны здоровья - снижение заболеваемости у детей, приучение растущего организма к способности переносить перепады температуры в окружающей среде. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия: кварцевание групп в холодное время года, щадящее закаливание, ежедневная утренняя гимнастика, физкультурные занятия, плавание, а также большое внимание уделяется соблюдению воздушного режима в группах, организации прогулок на свежем воздухе, поддержанию температурного режима.

Кроме того, большое внимание уделяется организации адаптационного периода для детей, вновь поступивших в ДОУ. Разработан комплекс мероприятий по снижению срока привыкания детей к ДОУ, такие как:

• анкетирование родителей на тему "Готовность ребенка к поступлению в детский сад";
• пребывание ребенком небольшого отрезка времени в детском саду вместе с мамой (бабушкой);
• изучение и учет особенностей его поведения дома и привычек;
• показ ребенку фотографий родителей;
• щадящий режим.

На ребенка заводится адаптационный лист, в котором фиксируются все виды деятельности ребенка, его эмоциональное состояние, навыки взаимоотношений, речь, определяется группа адаптации при поступлении в ДОУ.

 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 В ДОУ проведен интернет, подключена беспроводная локальная сеть, что обеспечивает работу электронного документооборота и доступности рабочего места каждого педагога.

 Детский сад оснащён средствами беспроводной связи WI-FI со скоростью 5 Мб/с , что позволяет обеспечить доступ всех участников образования к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Электронные образовательные ресурсы (полезные ссылки)

Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации - edu.gov.ru

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации - minobrnauki.gov.ru 

Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru 

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru 

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru